一个不太正经的（十分不正经）经验分享
By畔畔其实，刚一开始接到这个任务的时候，有点小震惊。“我是谁，我在哪，成长日记是什么东西，我有什么东西可以分享……”作为一个在高三下学期之前仍然保持着晚上九点半睡觉的“疯子”（PS.我妈逼我的我是被迫的），“勤奋”这个词我不敢说，因为每天投入学习的时间确实比别人少，既然不能谈“勤奋”，那就先谈谈“效率”吧。
Part1.效率
因为身体状况的原因，每天被逼无奈，上床睡觉的时间不得不早之又早，相信这是群里99.99%的小朋友都要面对的问题。不知道有没有小朋友有过自我怀疑“我每天学习时间比别人少那么多，我拿什么和他们拼？”当然，这个问题我也存在，我问过自己，问过父母，也问过老师，但是我渐渐地也不得不接受这“勤奋”上的短板，既然不能成为那个“早起的鸟”，那么就努力成为那个“抓虫子最快的鸟”吧。既然时间不够，那么就努力的提高学习效率吧。
那么，怎样提高学习效率呢？
1. 预习和复习
这是个老老老老老生常谈的话题，但是真真真真真的特别重要。我说的“预习”大概就是那种假期提前学下学期的课程。假期的预习可能深度不是那么的到位，熟练度也不够，但是通过预习我们已经对新知识有了初步的了解和“亲切感”，开学之后面对潮水般的新知识不会手足无措，因为假期已经和他们打过交道了。开学之后老师课堂的讲解将是第二次学习。试想，初次学习和二次学习哪一个更具有优势？有了假期的预习，开学之后的课堂就是对知识的一个深化和升华，随着熟练度的不断提高，做题或者做作业的效率自然就上来了。所以，预习is very very important.
我说的“复习”是指一天课程结束后，在做作业之前，对一天所学的新知识自我归纳和总结的过程。不知道有没有小朋友有这样的习惯，今天学了新知识，老师留了作业，做作业时把教科书、教辅书、课堂笔记齐刷刷的摆在面前，做一道题看一眼书和笔记，结果做完一项新作业要好久好久。这种做法……个人觉得要不得！效率低而且深化度不够。这时候，“复习”就要发挥作用了。在做作业之前，重温教科书、教辅书、课堂笔记，努力将今天的新内容尽可能多的记住和消化，然后把各种“拐棍”放在一边，试着独立完成新作业。当然，这过程中不可避免的存在没有完全记住、没有消化的知识点，这些知识点需要做完作业之后二次回炉，专攻这些知识点，这样在两次复习和一次作业完成的过程中，知识自然得到了深化，效率也慢慢提升了。
2. 重复
我说的重复也就是俗称的“刷题”，当然这不是通常的题海战术，小朋友们估计也没有时间和精力在题海里折腾，这里的“刷题”是有目的有选择的刷题。以数学为例，函数部分熟练度不够，就找函数的题刷，函数部分图像题熟练度不够，就找图像题刷，有针对性的选择题目。熟能生巧，同一类题型不断重复之后你再见他就会像见到亲妈一样亲切，随着重复，其实你的效率也在不断提升。看一眼思路十分清晰的题可以果断跳过，看一眼一思路不是很清晰或者感觉比较复杂的题就是刷题的对象。这样的话，一本练习册需要做的题只有三分之一，那么剩下三分之二的时间便可以节省下来攻克其他模块，刷题一道接着一道、道道都做，真的很浪费时间，有时候也是徒劳的付出。
Part2.心态
不知道大家有没有过这样的时候，因为身体的原因，学习成绩比较弱，和同学相比总是处于落后的状态，或者学习竞争压力很大很大，有一种一夜提分走上巅峰的速成心理，然后焦躁紧张无限循环。反正我是有过这种时候，那时候高一下学期刚刚文理分班，我班作为一个top one班级，涌入了很多大神，我那时候就十分焦虑，每天发疯一样的学习，生怕被大神们甩在身后，但是因为焦虑，学习状态也不是很好。这时候，调整心态真的很重要！千万不要因为一时的成绩得失就焦虑的不得了，学习路还长，鬼知道平时考年级第一的大神高考是不是就考在你身后。就拿我自己举例，高一高二时候心态真的浮躁，成绩也是忽上忽下，高三一整年，在老师的帮助下心态越来越好，分数看的很淡，不断告诉自己每一次考试都是对自己知识和考场心态的检验，成绩也越来越稳。
Part3. 目标
明确的目标特别特别重要！
个人爱好、现实考量、家庭建议多种因素交织，上海是我一直想去的地方，上海财经大学也一直作为奋斗的目标（本来目标是复旦大学，奈何分数太高真的考不上……）。上财在辽宁省文科的录取位次大概是70名左右（复旦是30名左右……），对于高考之前的我来说是遥不可及的梦想，也是一直努力的方向。高三一次次模考离自己的目标其实忽远忽近，一直也没有达到那个高度，但对上海的努力一直没有放弃，这也是支撑我高三一年的重要因素。没有目标，无论是学习还是生活就都没有了盼头。最后高考成绩还比较理想（全省文科66名），虽然离上财已经很近很近触手可得，但是多方考量下把中国人民大学填在了第一志愿，也是最有可能去的学校，虽然现实与目标不太相符，但是目标还是要有的，万一实现了呢。
Part4.感情
话不多说，青春期的小情感是不可避免的，自己控制好一个度就好。用我班主任的话说“这个年纪没有小情感的不是人是神，是个人都没办法避免这个事情”，这个事情无论是老师还是家长都没办法解决，感情又不是一是一二是二的东西。所以，是堕落的深渊（哈哈哈哈说的可能有点严重）还是激励你前进的动力，全在你自己。
今天先写这么多吧，以后想到什么再补充，此为经验贴，仅供参考。
发表于 2020-7-11 17:03:03
